Последовательность действий
Начните с движения и остановки. Предложите ученикам предсказать результат, затем проверить программу. Изменяйте скорость или время отдельно, чтобы увидеть связь параметра и поведения модели.
Добавьте датчик
Следующий шаг — правило остановки при обнаружении препятствия. Объясните условие словами, соберите программу и проведите несколько испытаний. Зафиксируйте случаи, в которых робот действовал иначе, чем ожидалось.